Interzicerea telefoanelor mobile la școală e aplicată adesea ineficient și îi poate face pe elevi să le folosească mai intens acasă / Întărirea competențelor digitale pentru profesori și elevi – soluția propusă pe baza datelor PISA 2022, care spun că telefonul la școală, folosit moderat, aduce și beneficii – raport OCDE

Interdicția legată de folosirea telefoanelor mobile în școli, pentru care optează în ultima vreme o serie de sisteme școlare, nu este susținută de experții Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE). Într-o nouă analiză bazată pe rezultatele PISA 2022, evaluare internațională în care a fost abordată și chestiunea influenței pe care o au telefoanele mobile asupra rezultatelor elevilor, specialiștii OCDE fac apel la alte soluții, la nivel de…